Barnens bästa
Även om man inte tycker att barnens bästa ska gå före andras välmående är det för Utvecklingspartiet demokraterna viktigt med generationsrättvisa. Det är allvarlig kritik som SD, M, L och KD får av det Finanspolitiska rådet. Kritiken är mycket berättigad. Varför ska kommande generationer betala mycket mer för till exempel ett väl fungerande försvar för att team Reinfeldt (M, C, L och KD) avvecklade stora delar av det försvar vi hade. Nedan SVT reportage är läsvärt.
”Finanspolitiska rådet sågar regeringens beslut att låna till uppbyggnaden av försvaret. Experterna själva kallar årets rapport för ”sin allvarligaste kritik hittills” mot regeringens finanspolitik.
”Kortsiktigt politiskt agerande”, skriver experterna.”
””Sådant kortsiktigt politiskt agerande är i grunden vad det finanspolitiska ramverket syftar till att motverka”, skriver man i rapporten. Rådet pekar på hur regeringen, och partierna som stödjer besluten, skjuter utgifterna framför sig när man lånar pengar. Något som enligt experterna innebär att politikerna minskar reformutrymmet för framtida budgetar och gör att framtida generationer får högre räntekostnader – och detta samtidigt som regeringen sänker skatterna:
”Det är anmärkningsvärt att hävda att det är nödvändigt att avvika från saldomålet för att på kort sikt klara de ökade försvarsutgifterna, samtidigt som det uppenbarligen är möjligt att ytterligare sänka inkomstskatten med ett liknande belopp”, står det i rapporten.”
Viktigast av allt för att säkra en generationsrättvisa är att erbjuda alla våra barn och unga en konkurrrenskraftig skola. Skolan idag håller inte måttet! Integrationsmisslyckanden och överadministration är huvudproblemen. Rösta i din kommun enbart på partier som tydligt har trovärdiga lösningar på dessa två huvudproblem. Utvecklingspartiet demokraterna erbjuder en sådan skolpolitik i Uppsala.
Expressens ledare, Linnea Lindquist, skriver läsvärt nedan om hur skolan missköts i Sverige. Liberalerna är ansvariga…
”Trots att jag är morgontrött är jag alltid på jobbet innan klockan sju. Inte för elevernas skull, utan för att hinna med den administration som byråkraterna lämpar över på rektorer. Efter 19 år i skolans värld har jag förlikat mig med att det alltid finns en excelfil som ska fyllas i eller en handlingsplan som jag förväntas prioritera.”
”Jag vill egentligen bara vara med eleverna, stötta lärarna och hinna vara den där pedagogiska ledaren som beskrivs så fint i skollagen. Jag skulle vilja få tid att fråga Fatima hur det gick på simningen, säkerställa att Ahmed får den lästräning han så desperat behöver och jag vill finnas där för lärarna som har det tufft i klassrummet.”
”I stället förväntas jag mata byråkrater med uppgifter som de skulle kunna hitta på egen hand. Skolan är numera inte regel- utan målstyrd. Det betyder att regeringen sätter upp målen och sedan ska de nästan 3 000 olika huvudmännen själva komma på hur de ska uppnås. Alla famlar i mörkret och försöker luska ut vilket arbetssätt som ger bäst resultat.”
”I alla kommuner och i många skolföretag finns det personer som kallar sig för kvalitetsutvecklare, strateger, analytiker och gud vet vad. Deras roll sägs vara att stötta oss som arbetar i skolan, men eftersom det inte finns regler för hur skolan ska organiseras stör de oss mer än vad de stöder oss.”
”Ju mer vi pratar om effektivisering, desto fler byråkrater anställs. Ju mer vi talar om kvalitet, desto mindre tid finns det för kärnuppdraget som skapar kvaliteten. Tilliten till lärare och rektorer har ersatts av excelark.”
”Det är varken lärarna som brister eller rektorerna som saknar kompetens. Problemet är att målstyrningen har skapat ett system som ska kontrollera och följa upp allt som inte har med kärnuppdraget att göra. Skolor tvingas lägga mer tid på att skriva handlingsplaner än på att utveckla undervisningen. Skolverket skulle kunna vara ett stöd i skolan men i stället får vi huvudvärk, gråa hår och hjärtklappning varje gång de får ett nytt uppdrag från regeringen. Det är tur att det finns en lösning. Gör regelstyrning great again!”
https://www.expressen.se/ledare/linnea-lindquist/hjalp-skolan-drunknar-i-excelfiler-och-byrakrati/
