Illa genomförd privatisering

Ett extremt misslyckande

Skit i fler utredningar! Reformera skolan nu! Nationellt måste de sluta med riktade skolbidrag och avsluta tiden då skolor får drivas i aktiebolagsform. Privata alternativ är toppen men de ska drivas i stiftelseform. När ändrar Riksdagen så att det blir så? Det viktigaste våra kommuner i Sverige själva kan göra är att härma den skolpolitik vi nu driver i Uppsala genom en nyligen lanserad skolreform. En reform fokuserad på bättre stöd till elever med särskilda behov och på stärkta praktiska gymnasieprogram. Nedan bifogade artiklar i Expressen ger stöd för Utvecklingspartiet demokraternas skolpolitik.

””Vi har fifflat så mycket med skolan att den kvaddar våra barn”. Orden kommer från Elinor Torp som skrivit en reportagebok om Karolina, ”Flickan i korridoren”. Boken är en nödvändig självrannsakan för alla som arbetar i skolan.” 

”Jag tror att alla rektorer har flickor som mår dåligt av skolmiljön, men som det inte finns resurser att hjälpa. Det är utåtagerande pojkar som får uppmärksamhet och stöd. En tyst flicka förstör inte lektionerna, vilket pojkar som skriker, slåss och kastar möbler gör. Vi är många som mött flickor som svarar med ett kort ”bra”, när vi frågar hur de mår, samtidigt som de gömmer sig i sin hoodie och skruvar upp volymen i lurarna på max. Alla barn i Sverige måste gå i grundskolan i ett decennium. Verkligheten för en del barn är skolor som är så stökiga att det är omöjligt att koncentrera sig. Skollagen har fina skrivningar om att elever har rätt till en skolmiljö som präglas av studiero. Men de orden väger lätt när det är så stökigt att eleverna inte ens uppfattar vad läraren säger.”

”Det är den oreglerade skolan som kvaddar barnen. Vi måste ställa oss frågan hur barnen mår i ett skolsystem som inte har tvingande regler för elevhälsans dimensionering. Skrivningen i skollagen att det ska finnas tillgång till, betyder inte nödvändigtvis tillgång på plats. Skolor kan alltså ha elevhälsopersonal som är inhyrd, där lärare och skolledning får konsultation på distans.”

”Under de år Karolina gick på skolan hade den drygt 60 ärenden hos Skolinspektionen. Det gör hennes skola till den näst mest anmälda skolan i hela Sverige. Trots det gjorde inte Skolinspektionen några oanmälda inspektioner.”

”En inte oviktig detalj är att det är rektor som väljer ut vilka lärare och elever Skolinspektionen ska intervjua vid planerade inspektioner. Efter att huvudmannen skickat in papper där de bedyrade att bristerna var åtgärdade avslutade Skolinspektionen ärendet. Fortfarande utan oanmälda besök på skolan.

https://www.expressen.se/ledare/linnea-lindquist/karolinas-skola-anmaldes-60-ganger-utan-reaktion/

”Thorengruppen framstår som en parodi på ett skurkaktigt välfärdsbolag. Företaget, som är ett av Sveriges största på den svenska skolmarknaden, har använt skolpengen till väldigt mycket annat än utbildning. Man har byggt en arena utanför Umeå för en kvarts miljard kronor. Man har startat ett innebandylag och finansierat spelarnas löner. Med skattepengar som borde gått till Jessicas kemilektioner.”

”Åtminstone 23 av koncernens skolor har misslyckats med att leva upp till skollagen. Thorengruppen har varit en kronisk huvudvärk för Skolinspektionen, som gång på gång slagit ner på bristerna. Flera skolor i koncernen har blivit av med tillståndet och till slut har hela koncernen förbjudits från att starta nya skolor – ett hinder som bolaget rundat genom att köpa upp befintliga plugg.”

”Just nu håller regeringens utredare på att ta fram förslag på hur haverier likt Thorén kan förhindras. Bland annat ska utredaren se över möjligheter att agera mot en hel koncern vid brister. Varje gång ett skolföretag byter ägare ska ett nytt godkännande från myndigheterna krävas.

Det är bra. Men inte tillräckligt. Och det hjälper knappast de elever som drabbats av Thorengruppens skojerier. Det är orimligt att Raja Thorén kunde avsluta sitt skoläventyr med att sälja hela det misskötta bolaget vidare. Hur mycket företaget såldes för är inte känt, men med tanke på att koncernen är en av Sveriges största lär det inte vara småpotatis. I stället borde drabbade elever få skadestånd. Jessica och hennes klasskamrater har blivit blåsta på ett år av sina liv. I stället för att ta studenten och påbörja vuxenlivet får de traggla gymnasiekurser på komvux. Inträdet på arbetsmarknaden försenas ett helt år. Det påverkar löneutvecklingen och pensionen.”

https://www.expressen.se/ledare/skojaren-borde-ge--eleverna-skadestand/

Gör om! Gör rätt!